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Rattachement TÉLUQ-UQAM - documents pertinents
Note : Cette page est sujette à changements afin de suivre l'évolution de la situation.
Dernière mise à jour : 8 avril 2010 En 2004, la TÉLUQ et l'UQAM signaient une entente qui faisait de la TÉLUQ l'Université à distance de l'UQAM. Par cette entente, l'UQAM profitait de l'expertise de la TÉLUQ pour développer son volet de la formation à distance, alors que la TÉLUQ avait accès à un ensemble de cours et de programmes pour améliorer l'offre de formation à distance en collaboration avec un grand nombre de professeurs hautement qualifiés dans leurs domaines respectifs. Ensemble, ces deux organisation allaient créer une grande université bimodale francophone qui allait « multiplier les possibilités de formation » et « renouveler l'enseignement supérieur » (voir le Protocole de rattachement de la TÉLUQ à l'UQAM). Mais voilà qu'après quelques années, rien ne semble fonctionner dans ce projet pourtant prometteur. C'est dans ce contexte que le recteur de l'UQAM, M. Claude Corbo a mandaté M. Pierre Brossard pour lui faire état de la situation et lui indiquer des pistes de solution (voir la Lettre de Pierre Brossard). Le résultat du travail de M. Brossard est désormais connu sous le nom de rapport Brossard. Si le recteur Corbo l'a qualifié d'« hypothèse de travail privilégiée », du côté de la TÉLUQ il aura plutôt eu l'effet d'une bombe. En effet, on y voit là un démantèlement certain de la TÉLUQ en échange d'un résultat pour le moins aléatoire, voire un échec prévisible. Ceux et celles qui ont mis sueurs et énergie à faire de la TÉLUQ ce qu'elle est sont sidérés. Dans son mémoire, l'AÉTÉLUQ ne cherche pas à déterminer le modèle que pourrait prendre le rattachement TÉLUQ-UQAM, mais pose que les besoins des étudiants à distance (décrits dans le mémoire) doivent être respectés. De plus, elle avance que le succès de l'entreprise repose sur la prise en compte des opinions de tous les acteurs impliqués, non seulement pour déterminer les modalités de fonctionnement, mais aussi lors de leur mise en oeuvre. Force est de constater que le rapport Brossard, non seulement n'offre aucune garantie quant au respect des besoins des étudiants pendant et après les changements proposés, mais il ne tient pas compte non plus des acteurs de la TÉLUQ, ni des ententes signées de bonne foi par les deux organisations (voir la Position de l'AÉTÉLUQ sur le rapport Brossard et les Commentaires sur le rapport Brossard). À l'été 2009, un processus de consultation est enclenché auprès des facultés de l'UQAM et un comité est mandaté par le conseil d'administration de l'UQAM et le Conseil de Gestion (COGE) de la TÉLUQ pour travailler sur la question de l'intégration et faire de nouvelles recommandations. Le rapport Gervais est déposé au mois de janvier 2010 et contient 12 recommandations. En gros, il suggère de donner une dernière chance au rattachement en ramenant le projet au niveau académique et en mettant l'accent sur le respect des ententes passées et sur la collaboration. Dans un premier temps, tout le monde semble d'accord sur les conclusions du rapport Gervais (recteur de l'UQAM, DG de la TÉLUQ, AÉTÉLUQ), mais probablement pas pour les mêmes raisons. En effet, d'abord favorable, la TÉLUQ se ravise suite à la position de l'UQAM. Le reste de cette page présente différents documents utiles pour vous faire votre propre idée sur la situation. D'autres documents pourront s'ajouter. Venez en discuter dans un forum public créé à cette fin dans les forums de discussion de l'AÉTÉLUQ. Contexte
Mandat de Pierre Brossard
Mémoires présentés à M. Pierre Brossard[À compléter]
Le rapport Brossard
Les réactions au rapport Brossard
Les suites du rapport Brossard
Le rapport Gervais
Les réactions au rapport Gervais
Documents connexes
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